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大学不,大学不用学高数的专业有哪些

huangp1489huangp1489时间2024-11-12 06:58:43分类大学信息浏览3
导读:大学不听课有什么后果?你认为大学应不应该进行封闭式管理,有何依据?大学里不处对象正常吗?大学不听课有什么后果?考试考不过,然后挂科,挂科了就要补考(有些学校已经取消补考,挂科只能重修)接着重修;没有学好基础知识,没有利用学校这个好平台,虚度了光阴,到毕业时候啥都没学会,就混一本证;挂科科目多了之后,要多交钱重修……...
  1. 大学不听课有什么后果?
  2. 你认为大学应不应该进行封闭式管理,有何依据?
  3. 大学里不处对象正常吗?

大学不听课有什么后果?

考试考不过,然后挂科,挂科了就要补考(有些学校已经取消补考,挂科只能重修)接着重修;没有学好基础知识,没有利用学校这个好平台,虚度了光阴,到毕业时候啥都没学会,就混一本证;挂科科目多了之后,要多交钱重修,重修不过可能导致延迟毕业。

你认为大学应不应该进行封闭式管理,有何依据?

你好!谢谢邀请。我个人认为大学本来就不应该封闭式管理。大学生应该不是小孩子了,都是成年人了,大学培养不仅仅只是课本里知识了。还有很多方方面面的知识。并且大学课程不是很多了,如果封闭式管理的管理一直待在学校了,也是不行的。毕竟大学不同小学中学了。都是成年人了,大学生比小学中学生要成熟稳重,不封闭式管理他们也会自觉的遵守校规了。所以我觉得大学没有必要封闭式管理

这是一个比较矛盾的问题啊!不能相互定性的问题!

大学不,大学不用学高数的专业有哪些
(图片来源网络,侵删)

封闭,是学校对学生安全的保障。会少很多琐事!

不过小编认为,大学是跟社会接轨的一个台阶。不论是学生自律问题,还是社会实行问题。都是一个阶段的过度!

大学校园学习是一方面。更注重的是学生的社会认知和适应。有些学校积极的鼓励学生去打工,我认为这挺好的。

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(图片来源网络,侵删)

第一,锻炼自己社会的认识,还能赚些零花钱。

第二,培养学生早早独立和赚钱的认识。

第三,锻炼学生实行社会,还有最重要的就是与人交际的经验!

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我想这些都是用书和金钱买不到的东西。自己不去体验,学习,是得不到的!

首先谢邀!

明确的回答:我认为大学不应该封闭式管理,这种做法是毫无意义的。

第一:在发达国家,绝大多数大学都是没有围墙,没有大门的。在我国民国时期,在民国时,很多著名的大学,都没有围墙。骨子里,我们的大学管理者,还是把大学当成一个单位,而且是一个必须封闭的单位。单位里的东西,从运动场,图书馆,到开水,草地,都只能自己单位的人享用。这样的单位,其实是计划经济时代的产物,社会分隔管理的产物,理所当然,早就该被打破了。

第二:有人可能认为封闭式的管理更安全,说是有了围墙和大门,可以防止外来的流氓进学校滋扰。其实,学校有那么多的保安,城市有那么多的警察,有事,完全可以应付,一个围墙,又能顶多少用?

第三:对于学生来讲,大学其实就是进入社会的缓冲区,有很多的东西和事情需要他们自己来决策和处理,如果把学校封闭起来,对学生过度保护的话,反而是一种倒退。

希望能帮到你!

谢谢悟空邀请。据我所知,目前大部分院校都实行的是开放性管理,只有像军校警校等一些特殊性质的院校及部分民办院校才实施的是封闭式管理。当然,不管***取哪种管理方式,都有其两面性,有利有弊。不过,我还是认为大学应该***取开放式管理。原因如下:





(1)众所周知,大学被称为学生步入社会之前的一个小社会,并且在大学就读的各位学生几乎都是成年人,跟TA们一起生活的有来自五湖四海的人,TA们必须学会交流,去一一适应,而一个开放式的大学,一方面能够锻炼TA们的人际交往能力,另一方面,能够为TA们创造一个接近社会真实情况的环境,让TA们与社会提前无缝接轨。

(2)大学实行开放式管理有利于提高学校的知名度。大家都知道,现在各个大学都建设得比较好,尤其是绿化方面,更是建造得像一所公园,是学生和院校周边的人饭后漫步休闲的场所,这会让学校在无形之中得到宣传。比如武汉大学,校内的樱花开放时,更是人满为患,也许正因为如此,武汉大学会被更多的人传颂,让更多的人称赞,称赞它不仅学校实力强,绿化也好,是一所名副其实的好大学。

(3)实行封闭式管理,对于各院校来说,有一定难度。在大学,有来自五湖四海的人,并且几乎绝大部分大学都未发校服,仅发了校徽,这会给大学的封闭式管理带来极大的管理难度。因为,大学每天进进出出的有很多人,而大学的保安人员在没有明显标识的情况下,很难准确识别出哪些是本校的学生哪些不是。

(4)在大学就读的学生,几乎每个人都有同学在不同的院校就读,而TA与TA们之间会互相走动,加深TA们之间的友谊,TA们就必然会带TA们的同学到TA们各自的校园去转转。如果实行封闭式管理,就会严重阻碍TA们与其TA人的交往,只能等特定时间,TA们才有机会出去,这对TA们来说是很难的,会让TA们产生极大的叛逆心理,使得TA们更加不会想待在这个院校,更何谈学习。

(5)大学注重的是培养学生的综合能力,而实行开放式管理,有利于扩展学生的思维,提高TA们思考的全面性。

基于以上几点,我觉得大学实行开放式管理更加有利于学生的培养。


大学封闭式管理就是二元化中小学,封闭式只适合于中小学,大学不仅不应该封闭而且更应该开放,封闭式管理会局限大学上的思维,弄的和初高中一样整天待在一个封闭的环境里,对大学生来说没有好处的。

上大学大多数都成人了,成年人应该接受外面社会的洗礼而不是固步自封,大学这个年龄是人一生最美好的青春应该活的丰富多彩,不能让学校来局限我们,对以后的思想、发展没有多大好处,封闭的环境注定带来死沉沉的气氛,是感受不到生活的多姿多彩,当然封闭式管理也不是没有好处,封闭式管理可以减少大学生的意外事故,封闭的环境使得他们没有机会和时间去干一些与学校无关的事情,必然减少了意外的发生。

大学赋予学生应该的学习的方法和能力使其成才,封闭式的管理会激起学生的反抗意识,长时间的封闭会让学生感到厌烦,毕竟不是中小学生了,都应该有自己的业务生活了,所以不赞成大学封闭管理。封闭式管理只会激起学生的反抗,以致发生可能意想不到的意外,造成不可估量的损失。

大学里不处对象正常吗?

不会,关键是你自己怎么想。你要坚定自己的思想,不要被别人动摇!每个人想要的都不一样,所以扪心自问,别人谈恋爱,你不谈就不谈呗,有什么不正常的呢,毕竟我也没谈,我觉得我成长成了一个独立自主的女孩子,不仅会画画、陶瓷、一点点投资、摄影、后期,没有谈恋爱的时间我都花在和自己恋爱上了。

因人而异,之所以大家都大学处对象就是没有什么压力,时间还充足。到了工作中,没有时间,交际的圈子认识的人可能会因为你从事的工作而变得很小。所以现在有很多人找对象比较困难。


敢问全中国的家长,如果你们的是女孩,同意大学生一谈恋爱就同居吗?事实上,大学生在学校谈恋爱开房的很多,甚至堕胎分娩,而到毕业分手的特多,才不管你同没同居过,是男孩吃亏还是女孩吃亏?

谢邀。我是中国教师研修网项目学科专家孙老师。我来回答这个问题。大学生处与不处对象都是正常的。

一、年龄困惑。18岁至22岁正值青春花季,谈个恋爱处个对象再正常不过了。有的孩子内向,生活圈子小,社交经验不足,交男女朋友会晚一些,抑或想考研不打算谈朋友,把时间用在学习上也是有的。并非生理有疾病。

二、家庭、生活、学习压力。到了谈朋友的年龄,别人都有,而这个人却回避。原因是多方面的。家庭贫困,连生活费都要发愁,每天课余要***挣钱,还要抽时间安排学习是没有多余时间谈恋爱的。

三、自卑感很重。本人自然条件一般,家庭不富裕或单亲家庭,性格不开朗,寡言少语,朋友少。这样的孩子自身心事重重,也自然不会有人主动抛来橄榄枝。

鉴于上述几个原因,大学生不处对象也应该算正常。不过什么事情都不是绝对的,一定要一分为二地去看待。

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大学封闭式管理
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