音乐大学,音乐大学中国排名
huangp1489时间2024-11-06 21:54:28分类大学信息浏览9
我国有八大音乐学院，正规科班出身的歌手却很少，是什么原因呢？
歌手与歌唱家是两个完全不同的层次，歌唱家是通过正规的学业与训练百里挑一而出现的人才，而歌手是仰仗于天生的嗓子、没有经过系统的训练甚至五线谱都不认识的***儿，尤其受寵于年青人，各种“人才”倍出、什么流行风格应运而生，而歌唱家的影响是长久的、而歌手流行一阵就销声匿迹！不存在什么正规科班出身的歌手！
不知是否属实，如果是我这外行半路爱好音乐有些触感，我见过学音乐的人可真是自命不凡，科班的荣誉感很强，就因为懂，不管什么原创或者歪门邪道的方法，都会以名曲名家的一套说得你一无是处，其实也反应出他们虽然没有成果但己把自己定位是懂音乐的人，甚之因懂又会欣赏名曲名家而划等号的人，其实就是技能上过关的人，拼命挤进与音乐同感而享受的人，没有去触动自身有音乐基础而去发挥音乐的实际功能是自己感受，与死读一样，名家名曲也不是一夜成名的……
因为现在的媒体整天都灌输以貌取人的价值观，甚至连审美标准都网红化，导致现在的青少年听歌都不介意唱功，符合他们的审美标准就行，而青少年又是网络大军。所以才出现了迅速走红，没有经过长期专业训练的歌手。演戏用替身，配音有配音演员，唱歌有修音对口型***唱，只要长得符合一部分人的审美，有公司捧就能红。而学院派必须经过几年的专业修炼，学成都二十多岁了，如果长相一般还不一定有机会演出，不符合现在的小鲜肉快餐文化。我们这种中老年人还是喜欢有实力的专业歌手的。纯属个人看法不针对任何人，勿喷！
有一种可能，考试门槛天赋很高的歌唱人挡在门外。而文化课好的天赋有点低的多进去了。听说艺术学院类录取分数线已经很低了（相比）。再者，只要歌唱的好，与上学没绝对关系，但文化程度的提高，对一个文艺工作绝对有帮助的。很多歌星初成名后又进院校学习，得到更进一步的提升。还是“文武”兼备的好。
学院基本上是培养不出真正歌手出来的，真正的歌手不仅需要天赋，更需要放飞天性、自由自在地创作，以及专注、执着和热情。学院派天天忙活学业，以及学校的各种繁琐事情，四年下来只拿到了毕业证，不会拿出时间来专注地去做自己喜欢的事情，学院派基本上也抹杀掉了学生所有的天性。
为什么音乐学院不改为大学？
中国的音乐类院校，名字都叫学院，为什么不改名叫大学呢？因为改不了，不符合条件呗。对于名称叫大学的高等院校，教育部是有明确标准的，不符合条件你就不能改。
名字要叫大学，全日制在校生数量，必须大于8000人，中央音乐学院只有3000多人，中国音乐学院2000多人，上海音乐学院1000多人，天津音乐学院3000多人，星海音乐学院4000多人，武汉音乐学院6000多人，西安音乐学院4000多人，沈阳音乐学院5000多人，只有四川音乐学院在校生超过16000人。
名字要叫大学，要有3个学科门类作为主要学科，音乐学院，基本都是以音乐教育为主，音乐、舞蹈这都属于艺术学门类。大学本科的学科门类，除了艺术学，还有文学、医学、农学、哲学、法学、工学、管理学、经济学、教育学、理学、历史学、军事学，咱们的音乐学院，顶多还有一点点法学、教育学、管理学方面的专业，还不是主流。
（上图由缪老师拍摄于中国音乐学院）
名字要叫大学，专职教师需要有一半以上是研究生学历，五分之一以上的博士学历，还要有100个正教授，单单这100个正教授，就把大家都卡的死死的。
名字要叫大学，需要有科研经费、科技成果、重点实验室和十个以上的硕士点，这又是一条硬指标，大家满足不了。
至于土地面积、建筑面积、图书存量、仪器设备等硬件设施，也是同样很难满足要求的。
“东篱高教”专注高等教育，十年高校工作经历，国家二级心理咨询师，GCDF职业规划师。热忱为您解答高考、考研及职业规划的相关问题与困惑。本人不以此为业，纯属个人业余爱好。我会尽力解答自己熟悉的问题，不懂不会的我不参与。欢迎关注！
谢谢邀请。教育部每年都会对学院（这里的学院两字不上简单的字面意思，而是包含办学历史、学生人数、师资、办学条件等含义）改制大学的申请进行审核，只有以上的信息都符合，才可能学校名称由学院升格为大学。当然，相应的升格后，政治待遇，特别是经费等都会有大幅的提高，生源质量也会有改观，这也是很多学院要迫不及待改大学的原因。
我理解一些音乐学院之所以不改名字的原因可能主要在于，名称上不好听。比如，中央音乐学院，武汉音乐学院，改名后音律上就很奇怪。音乐学院本身不愁待遇，经费和生源，改名字形式大于内容，这可能也是为什么音乐、美术院校都是学院，而不是大学的原因。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.shuoyunnet.com/post/40693.html
