大学预习-大学预科班

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• 1、大学课堂中,学生应该如何提前预习呢?

大学课堂中,学生应该如何提前预习呢?

首先，学习一门课程，要做到课前预习。大学课时比较少，老师也多不会拘泥于课本，所以一节课进度可能有点快，所以提前预习就显得尤为重要。预习最好提前一章，预习的时候把不懂的地方做上记号，发现问题，听课的时候就胸有成竹，游刃有余了。

一些人在上入大学之后，非常不习惯大学的生活，因为大学的生活与高中的生活是非常不一样的，在这里一切都要学会，自己自觉的去遵守。对于有些人来说，因为习惯了在高中的时候被老师盯住，这学习睡到了大学，他就有点跟不上老师的节奏。

其实大学课程难是很正常的，但是难归难，想要考试不挂科还是很简单的，下面我就来说一说我的免挂小办法吧。课前预习，课上认真听讲 要知道大学课程的教学大大不同于高中课程的教学（三年只学固定的几门课程），大学的课程每一门都仅仅局限于你当前的这一学期，学过了就不会在学了。

因此我要求学生在预习时要逐字逐词逐句的阅读，用笔把自已认为的重点、关键之处画出来，并告知学生“学起于思，思源于疑”，预习就是寻疑的过程。对预习中遇到的疑难之处，先独立思考分析，努力去理解知识，确实有困难再与同学进行探讨或作为问题在课堂提出。

预习。当高中生活结束之后就迈入了自己向往的大学生活，当体验到此生活后，就会发现原来高中老师都骗了我们。虽然说大学的时间可以自由支配，但是大多数还是要花在学习上，而且比高中可能还更加辛苦。

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