阶梯阅读等级考试级别,阶梯阅读考试几级算及格
幼儿园阶梯阅读包涵五大领域的内容吗?
包涵。五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,具体内容如下:
一、健康——增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯二、科学——激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力三、社会——增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展四、语言——提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力五、艺术——丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
包涵。
五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,具体内容如下:
一、健康 ——增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯
二、科学 ——激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力
三、社会 ——增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
四、语言 ——提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力 五、艺术 ——丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
阶梯阅读是什么意思?
“阶梯阅读”的理念在我国还⽐较新,但在西⽅国家却早已成熟。“阶梯阅读”读物,就是帮助孩⼦从“亲⼦阅读”过渡到“独⽴阅读”的故事书,在国内也被称为“桥梁书”。
孩⼦从看图画书到阅读⽂字书,需要⼀个科学的渐进过程。许多家长,不知道在孩⼦们不同的年龄段,怎样为他们选择不同的读物,来提⾼他们的阅读能⼒和维持他们持久的阅读兴趣。为适应这种需求,“阶梯阅读”物读应运⽽⽣,⼉童最初接触到的读物是故事书,图画多,画⾯⼤,阅览⼤多以听为主。随着认知能⼒的增强,读物中的图画渐渐减少,⽂字慢慢增加,词汇的总量和难度、句⼦的长度、内容的深度等也要逐改变,“阶梯阅读”读物正是按图图⽂→图⽂⽂→⽂⽂⽂的规律渐进。实践证明,它是提⾼孩⼦阅读兴趣,形成良好阅读习惯最有效的⽅法。
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