等级考试英语咋拼读,等级考试英语咋拼读的

1. 英语启蒙是先看绘本还是分级阅读？自然拼读什么时候开始学？
2. 范怎么拼读？
3. 科的拼读？

英语启蒙是先看绘本还是分级阅读？自然拼读什么时候开始学？

要看孩子的阅读习惯跟基础

绘本内容丰富，画面优美能培养孩子的英语阅读兴趣

多多英语 甜心英语 闪亮英语 果酱英语

这些绘本类的英文读物都跟日常生活有关

但是没有明确的分级系统

但是孩子喜欢

分级阅读需要一定阅读基础

再就是家长要持之以恒不断辅导孩子刷分级

分级阅读的绘本画面和内容很多没有绘本有趣

孩子的基础以及兴趣还是很重要的

我是lucky妈妈，目前立足于英文启蒙阶段的研究和分享，公众号也有10来篇关于这个话题不同维度的探讨。

关于您想了解的是故事绘本合适还是分级阅读更合适的问题，我的理解是，根据不同年龄的启蒙起点会有一点不同，但是故事绘本的环节一定是最重要的，我们人大眼里的英语能力，在孩子眼睛都是一个一个的故事，或听得懂，或能够讲。

先看绘本，绘本是一个完整的场景故事，孩子读英语有时候并不强调一定要知道某个单词的意思，这是我们在英孚学习过程中体会到的。中国人学习英语往往是先想翻译成中文是什么意思，然后再想答案。绘本建立在完整的故事场景，插图和文字缺一不可，不必执着于认识每个单词，能理解讲述的故事，认识常规的重点的词语，随着孩子大了之后她能反复阅读就必有收益。

自然拼读只要宝宝认识了26个英文字母，有发音基础就可以开始学，我们宝宝最近正在学，我也跟着她一起看一个个的短***，感觉挺有意思。

英语学习这块，爸爸花了大量时间精力找到非常多不错的学习资料，有需要的爸爸妈妈可以私信联系我，发给你们哦~

英语启蒙最好最有效的方法是日常生活对话。但家长英语水平达不到这个。到底是读绘本好，还是分级读物好呢？

绘本也就是图画书picture book ，专为儿童设计的，图文共同表达一个故事一个主题。分级读物是根据小孩年龄及认知发展而设计的阅读材料，具有教学性质。从难易程度来说，绘本跳跃性较大，分级读物坡度较缓，便于升级。一般绘本***级读物趣味性强。

所以该***取绘本还是分级读物，取决于父母的英语水平。水平好，可以绘本，水平差点可以分级读物。

自然拼读是架起听说与读写的桥梁，一般在小孩听力词汇达到三千再来学习自然拼读效果更佳。

根据自家孩子情况，选择适合TA的方式。如果孩子比较小，建议先看绘本，学多少无所谓，先潜移默化让孩子先熟悉。自然拼读的开始时间也不是固定的，语言发育早的孩子学英语比较容易，如果你的孩子不善于口头表达，开始说话比较晚，说话不是很清楚连贯，那也不能过早学英语，什么东西都不是越早越好，孩子接受能力不强，硬性灌输会导致孩子排斥这门课，适得其反。

范怎么拼读？

范首字母是F。

范 [fàn]

汉语文字

范（拼音：fàn）是汉语一级通用规范汉字（常用字）。“范”和它的繁体原是不同意义的字。简体“范”始收录于《说文解字》，从艸（草）氾声，意思是草名，又作姓氏。“范（繁）”始见于战国文字，也是形声字，《说文》认为从车，笵省声。本指一种出行时的祭祀。古代文献中多用来表示模子、法则。古有范、范（繁）二姓，作为姓氏，两字不能混为一谈。

科的拼读？

kē

“科”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为kē，最早见于《说文》中，在六书中属于会意字。“科”的基本含义为品类，等级，如科品；科的引申含义为机关内部组织的划分，如科室、财务科。

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