二本大学学什么专业好,二本大学学什么专业好就业前景好
huangp1489时间2024-07-21 07:53:09分类大学专业浏览14
一本专业和二本专业有哪些专业？
说明一下，本科专业是不能按一本、二本来分的，一本、二本只是录取顺序问题！本科全部专业共740个，分哲学、经济、法学、教育学、文学、历史、理学、工学，农学、医学、军事、管理、艺术13门类！
比如工学门类下电子信息类有电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工程、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线电技术、电磁传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育、人工智能、海洋信息工程。
国内有哪些好的二本大学？理工科选哪些专业比较好？方便未来找工作对口？
当前全国共有二本层次的高校460多所，部分二本层次的高校也在本科一批批次和专科高职批次中投档招生录取计划。基本上每年在高考志愿投档录取之时，这些院校院校根据办学实力和学科体系建设以及科研水平的不同，投档录取分数线各尽不同；按照各院校在全国各省份的投档录取分数线的从高到低排序的不同，也在一定程度上代表着各院校的办学实力以及社会影响力和认可度，其院校的专业学科水平和就业形势也有一定的差异。
一、依据部分二本次的高校在甘肃省2016年-2018年连续三年本科二批批次中招生录取分数线情况统计来看，部分医学类高校在所有二本层次的录取分数线比较高，主要是因为近年来医学类专业相对比较良好的就业形势和就业率。
按照一些二本层次的医学类高校近三年内的录取分数线排位高低，则这些二本医学类高校分别为:（按照历年录取分数线从高到底顺序）重庆医科大学、昆明医科大学、成都中医药大学、山东中医药大学、西安医学院、山西医科大学、陕西中医药大学、承德医学院、贵州医科大学、川北医学院、新疆医科大学、新乡医学院、皖南医学院、潍坊医学院、安徽中医药大学、福建中医药大学、湖南中医药大学、河北医科大学锦州医科大学、哈尔滨医科大学、桂林医学院、滨州医学院等。
二、其它类型的和不同办学性质的二本层次的高校（按照历年从高到低的顺序排序）分别为:上海海关学院、西安外国语大学、西安邮电大学、成都信息工程大学、四川外国语大学、广东金融学院、成都理工大学、青岛理工大学、重庆理工大学、西安财经学院、浙江外国语学院、集美大学、天津工业大学、西安科技大学、重庆师范大学、西安[_a***_]、上海商学院、中国民航航空飞行学院、西南科技大学、上海海洋大学等。
依据以上二本层次的高校录取分数线情况统计排序以及结合各高校学科体系建设实力，比较好的二本院校分别为（前25名）:广东财经大学、遵义医学院、陆军工程大学、昆明医科大学、贵州医科大学、上海立信会计金融学院、广东金融学院、四川外国语大学、上海工程技术大学、重庆医科大学、山东中医药大学、广东医科大学、徐州医科大学、昆明理工大学、浙江外国语学院、北京联合大学、西安医学院、温州大学、上海商学院、川北医学院、重庆理工大学、苏州科技大学、广东医科大学、厦门理工学院、山西医科大学。
三、理工类当前备受广大考生关注的专业类别有:医学类（临床医学、口腔医学、***学、中医学、医学检验技术、针灸推拿、护理学）、电子信息类、电气工程类、自动化、计算机、软件工程、网络工程、土木工程、交通工程、通信工程、焊接技术与工程、建筑学、金融类、财经类、师范教育类、新闻传播学等。
四、有关师范类院校师范教育专业毕业生就业形势和就业机会情况说明:近年来西部各地域农村中小学教师数量比较短缺，特别是西北地区贫困偏远山区中小学教师更为短缺，对于教师的招考考试次数比较多，就业机会也比较多。学生报考师范类院校的师范教育专业就业机会比较多。当前西部地区招考教师的考试形式主要有:大学生西部***、特岗教师、三支一扶招募***支教项目、地方中小学校教师招考等形式。
五、有关医学类高校医学类专业就业形势和就业情况说明:医学类专业就业机会也比较多，一些中医药大学的中医学类专业就业形势良好，就业率比较高。西部地区部分区县对于医学类专业的毕业生根据国家高校毕业生就业政策，不通过参加就业考试的形式，直接以“人才引进”的形式引进分配医学类专业毕业生到农村卫生院就业。同时毕业生也可以参加三支一扶招募支医项目考试，就业机会比较多。
其它各类专业，计算机类、土木建筑、软件网络信息类专业就业形势也比较良好，随着社会信息化进程发展，网络媒体的普及，网络信息产业繁荣发展，对于毕业生的需求量比较多；土木建筑类专业虽然就业环境不好，就业领域单一，但就业机会比较多。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.shuoyunnet.com/post/25882.html
