浙江大学人工智能专业,浙江大学人工智能专业研究生
huangp1489时间2024-07-20 16:37:17分类大学专业浏览17
浙江大学落选“人工智能”国家一流本科名单，你怎么看？
高等教育制定重大课题，要符合国家宏观产业政策，更要与本校的重点学科发展方向相统一。当下，“人工智能”Al产业兴起，干军万马开始冲刺都想分一杯国家政策扶持之羔，未免有些太商贾作态了。对“人工智能”专业先走先一一手旗的大学，当人们还未专注时，人家前膽性的预研及投入己占先机。靠国家政策倾斜照顾发展时髦专业赶潮流实在不应该！若有前瞻预设专业十年二十年前设置集程电路混合专业（芯片），也不至于我们面临缺芯的尴尬境界，话糟理不糟。做学问搞研究脚踏实地才会出真实成果！只要干好自己的事走下去，定会取得要的成果。
本来 人工智能 设置成一个 本科专业 就太专门化了，本科四年，和计算机科学与技术 课程 差别 最多半年，没有必要单独设一个本科专业，在计算机科学与技术下，设置选修课，等学生熟悉了，到时候选修课程就可以了。现在人工智能热了，设个本科专业，过两年量子计算热了，再设个本科专业吗？过两年计算化学，计算物理学热了，也设本科专业吗？赶热度。人工智能，设置成研究生专业都觉得范围窄了。人工智能研究，计算机科学，数学，物理学，神经科学 等专业的毕业生都可以搞，deepmind 创始人 就是 本科计算机，博士神级科学。 具体以后，从哪个角度入手研究 可以取得大进展，还不好预测。就先设个专业，学些杂烩课程。类似生物学上的进展，dna 分子结构测定，免疫方法，是研究物理的搞出来的，dna 序列测定，pcr 扩增技术，是搞化学搞出来的，现在分析dna 序列，和计算机科学关系很大。所以未来科学发展从哪里突破，是不好预测的，设些过分细化的大杂烩专业的作用，适得其反
211、985、一流本……折腾何时休? 中国教育多少年来一直在折腾，从并校、打造世界一流，搞得跟上世纪中期的大炼钢铁式的，学校摊子越来越大，一直持续的圈地运动，各种无聊的比拼，花里胡哨的名字，越来越社会化的、全科大学，越来越没有特色……
浙大的自动化专业怎么样？和人工智能关系大吗？
浙大的自动化专业全称为“控制科学与工程”，俗称“自动化控制”，该专业隶属于浙大控制科学与工程学院，是全国排名前三甲的一级学科，双一流学科评估为A+。该专业在浙大所属工科实验班（工信）大类，是浙大目前最热门的新工科专业之一。从2016年起浙大自动化专业在本科阶段分为两个学习方向：机器人方向和控制工程方向，专业课程各有侧重。如果今后想从事与人工智能相关的工作，那么在本科阶段最相关的专业分别是计算机、控制和数学。
我就是浙大这个专业毕业的，以前叫自动化，现在的全称是控制科学与工程。而且发展成一个学院。是人工智能的基础学科。浙大这个学科是教育部第四轮学科评估中三个A+大学之一。
宁波工程学院人工智能专业怎样？
人工智能专业是2020年国家教育部新批专业。人工智能专业依托于国家人工智能战略所获批招生的新兴特色专业,重点面向人工智能基础研究、大数据与云计算、区块链与信息安全等方向进行应用型人才培养。
人工智能专业建设主要依托浙江省一流学科“电子科学与技术”,浙江省新兴特色专业“电子信息工程”和已通过工程教育专业认证的宁波市重点专业“计算机科学与技术”,并充分利用宁波工程学院省级院士工作站“沈昌祥院士工作室”、“陈国良院士工作室”和强大的专业导师团队,具备良好的教学科研基础条件,为本专业建设提供了强大的支撑和保障。同时我校作为中国(宁波)人工智能产教联盟的理事长单位,与国内一流科研院所共享人才培养平台,同相关行业龙头企业共建了国家、省级工程校内外实践教育基地。
人工智能专业着眼国家发展需求,结合学校“知行合一,双核协同”的人才培养理念,以“人工智能+”模式赋予传统学科新的发展动能。培养学科基础厚、工程能力强、综合素质高的人工智能领域专门人才,并针对信息技术领域中的信息传感与检测、数据抓取与分析等,以智能传感与信息系统为基础,感知、融合、智能处理为主线,培养智能感知,信息融合、机器学习和深度学习、智能化数据分析与信息系统等领域的创新人才。 人工智能专业将科学制定并完善培养方案,实施进行小班化教学项目化精英培养。专业将进一步加强师资队伍建设,促进学科专业一体化发展,力争将该专业建设成为本地有影响力的人工智能优势特色专业,引领地方人工智能专业的建设与发展,进一步推动我校的“新工科”建设。
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